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山东外事职业大学深化产教融合,构建塔式创新创业新模式

大众报业·齐鲁壹点05-26 10:27

为全面贯彻党中央、国务院关于做好大学生创新创业工作的重要决策部署,山东外事职业大学高度重视学生创新创业工作,不断增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,提升学校创业工作指导服务工作质量和水平。多年来,在创新创业人才培养过程中,初步构建了以实施全方位创新创业提升工程为核心的“1·2·4”塔式创新创业教育模式。

1.2.4培养模式即:“1”个中心:以基于“核心素养”的人才培养为中心;“2”个基本点:以“理论教学为基础”“实践教学为重心”为基本点;“4”个融合:促进专创融合、赛课融合、师生融合、校政企融合。以协同共建为机制,打造开放共享的创新创业实践平台;以产教融合为依托,建设“政企行校”协同育人双创导师队伍;以高教改革为契机,将双创教育融入人才培养全过程。

一、构建以“核心素养”人才培养为中心的立体化创新创业教育体系。

学校成立由孙承武校长担任组长的创新创业工作领导小组,多次组织校内外知名专家学者、企业高管、风投创投召开创新创业工作专题研讨会,制定《山东外事职业大学创新创业工作实施方案》,探索以立德树人为核心、职业精神与职业技能高度融合的职业素养和创新创业类课程的教学改革工作,助推建设职业化、专业化、立体化的创新创业教育体系。

学校召开创新发展实施推进会

二、实现以“理论教学为基础”“实践教学为重心”的创新创业教育实践路径。

为了避免专业教育与创新创业教育形成“两张皮”,学校实现了以“理论教学为基础”“实践教学为重心”的创新创业教育实践路径,重点突出学生创新精神、创业意识、创业能力的培养。

学校承办创业大赛

三、落实专创融合、赛课融合、师生融合、校政企融合,将双创教育融入人才培养全过程。

学校对全部56个专业(方向)人才培养方案进行了系统性修订,按照“覆盖全体、融入专业、分类实施、强化实践、贯穿全程”的基本思路,落实“四个融合”,即专创融合、赛课融合、师生融合、校政企融合,实现了创新创业教育融入人才培养全过程。

学生参加创业课程培训

近年来,学生在国家和省级各类专业技能大赛中,获得国家级和省级奖励256项,在学校每年举办的100余项校内外学科竞赛及选拔赛中,约2万学生参与,受益面极广。

学生获得国家级和省级奖项的部分图片

四、以“顶层设计”为引领,促进双创教育改革不断深入。

扎实推进双创课程体系建设,制定并实施了《山东外事职业大学创新创业教育课程体系及学分设置指导性意见》,通过对创新创业教育的系统性设计,构建了“基础教育+专业教育+实践训练+创业实战”四个层次的创新创业教育体系,完善了由“必修课、选修课、实践课”组成的创新创业教育课程体系,夯实了以“第二课堂”形式呈现的“双创社团、双创竞赛、项目训练、项目孵化”等校院联动的创新创业实践体系。

五、以“制度建设”为保障,确保创新创业教育顺利推进。

针对顶层设计,学校制定了创新创业改革任务分解方案,牵头推进各项改革任务;针对各院系,制定了创新创业工作考核办法和指标体系;针对“专创融合”,制定了人才培养方案修订指导性意见和创新创业课程体系与学分设置指导性意见;针对师资队伍建设,制定了创新创业导师管理办法、创新创业导师考核实施细则和指标体系;针对竞赛,制定了竞赛管理办法和奖励办法;针对训练项目立项,制定了创新创业训练计划项目管理办法;针对项目孵化,制定了创新创业项目入驻孵化管理办法和考核评价办法;针对项目帮扶,制定了创新创业基金管理办法;针对创业社团,制定了创新创业协会章程和会员管理办法,等等,将创新创业工作的日常管理制度化、规范化,确保创新创业各项改革工作得以顺利推进。

六、以“师资队伍建设”为关键,组建一支懂专业、会创业的双师型师资队伍。

学校根据现有的师资条件,打破了传统的教师队伍结构,实行“双元双师”型教学模式,即理论教学体系和实训实践体系的“双元”与课堂理论教师和企业家导师的“双师”相结合。通过选派与引进相结合的方式,建立一支针对创新创业教育的双师型教师队伍。一是选派教师进企业挂职锻炼,提高教师的实践和创新能力;二是引进和聘任企业精英做兼职导师,充实和优化教师队伍。学校现有专兼职双创教师180余人。建立了由既懂双创政策,又能进行双创指导的政府人员、行业专家、企业成功人士、学校创业课程专兼职教师组成的创新创业导师库,为学生创新创业保驾护航。

七、以协同共建为机制,打造共建共享共生共荣的双创实践平台,协同开展双创实践,创造创新创业良好环境。

为了打造良好的创新创业环境,学校努力打造“竞赛驱动+技能培训+实践训练+论坛交流+基地孵化”五位联动的创新创业实践平台,助推学生创新创业活动健康发展。一是完善“校级-市级-省级-国家级”四级赛事;二是树立“齐鲁训练营”和“红色筑梦之旅训练营”品牌活动;三是明确“校级-市级-省级-国家级”四级实践训练项目;四是开展“创业大讲堂”和“创业沙龙”等双创文化交流;五是完善大学生创新创业孵化基地建设等,为大学生创业实践创造良好的氛围和环境。

八、创新创业成果显著

近年来,在校党委、校行政的正确领导,在学校全体师生的共同努力下,学校的创新创业工作效果显著。基本上实现了以创业带动就业,最终实现共同就业的目的。

创业培训效果突出:截止2021年5月份,学校累计对学生进行创业培训5万人次,培训过程中,学生参训率高,均在95%以上,学生获证合格率高,近几年创业培训合格率均在98%以上,通过培训,提高了学生的创业意识,增强了学生创业的信心,为学生将来创业打下了良好的基础,效果突出。

校企专创融合成绩突出:学校京东校园实训中心被中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会授予“全国职业学校电子商务互联网+双创实训基地”荣誉称号,学校也被京东集团确立为“京东战略合作伙伴”。共累计孵化80个优秀大学生创业项目,带动3万余名大学生参加就业实习、创业实践。

京东校园实训中心—全国职业学校电子商务互联网+双创实训基地

双创大赛硕果累累:2017年9月,在山东省第一届黄炎培职业教育创新创业大赛中,山东外事职业大学的参赛项目《look国家风情体验馆》荣获山东省二等奖;2019年在第三届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛中,山东外事职业大学荣获三等奖。同年,在乳山市青少年科技创新大赛赛上,学校的参赛项目获得二等奖。2020年在全省互联网+大赛中,学校获得“优秀组织奖“。

2020年,山东外事职业大学成为济南市创业培训定点培训机构,2021年,又成为威海市2021年职业技能、创业培训中标单位,同年,由于学校在退役军人培训中成绩显著,又被威海市退役军人事务局推荐参评山东省退役军人事务厅“四个一”评选单位。

今后,学校将持续强化创新创业教育、创新创业实践、创新创业指导服务等方面,在更高层次、更深程度、更关键环节上深入推进创新创业教育,服务国家战略发展,为培养有理想、有追求、有担当、有学识、有胆识的创新创业人才做出更大贡献。

(山东外事职业大学)

责任编辑:王凯教育

审核:周国芳
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