学士、硕士、博士和博士后的区别是什么,它们之间的差距很大吗?

大学精彩事2018-11-08 06:46

这四种称谓里前三个是学位名称,而最后一个则不是学位,而是一段工作经历。它是指获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事科学研究的工作职务,一般是在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。那么再来说下四者之间的区别。

首先,学士。这相当于一个敲门石。在本科期间,通过修学分,学习专业知识来获得学习能力。毕竟大学和中学的学习方式存在很大不同。通过这四年的历练与实践,学生不仅可以获得知识,还能锻炼自己的自律能力。大学不会再有人逼着你学习,非常培养学生的自学能力。四年下来,收获的最宝贵的其实是适合自己的学习方式。

其次,硕士。硕士又叫研究生,顾名思义,就是指真正开始进入学术研究阶段。有一种通俗的说法是,研究生阶段是解决问题的阶段。在这个时期,研究生跟着导师研究课题,由导师决定课题的研究大方向并给予指导。因为这时候还不具备能够自己做研究的能力。

然后,博士。到了博士这个阶段,基本上已经可以独立做研究了。这是提出与发现问题的阶段。通常能够具有原创能力进行学术研究,是目前最高级别的学位。

网友二:

我是研究生毕业,对上述问题有所了解。在我们国家学位包括三个层次:学士、硕士、博士。

学士:是学位三个层次中的第一级别,完成大学本科学业后获得。

硕士:是指研究生学位,是在获得学士之后的第二个学位,获得硕士学位的人一般代表着拥有对他自己所研究的科学分支或领域有独特的见解和想法并具有相应的探索能力。硕士一般在校三年,学习课程一到两年,但根据不同的学校和院系,有的硕士只需要1年时间,有的是2、3年或者延期更长的,但一般不超过4年。

博士:学位是中国学位中的最高层次,代表其拥有较高创新能力或者是学习能力的学位。具有博士学位或者是同等学力,表示其已经从学习层次上升到学术层次。而能够出创新成果和具备独自研究领域创新思想的能力是博士的重点特质,也是博士学位的基本特征。

网友三:

一般来说,大学本科毕业并完全学位论文,通过学位委员会审批,可以获得学士学位。有一些人会没有得到学士学位,如以前四级英语没有通过、有些课程的学分没有达到要求、或者论文没有通过、或者受过处分,都可以不能获得学士学位。

硕士研究生毕业并通过论文答辩,经过学位委员会审批,可以获得硕士学位。同样,博士研究生毕业并通过论文答辩,经过学位委员会审批,可以获得博士学位。由于本科、硕士研究生、博士研究生毕业一般可以获得学士、硕士、博士学位,所以,也经常有人把学士、硕士、博士学位与本科、硕士研究生、博士研究生学历混为一谈。

而博士后(Postdoctoral),是指在获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事科学研究的工作职务,一般是在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。需要注意的是,博士后不是学位,而表示的是一段工作经历。

网友四:

1、学士。是高等教育本科阶段授予的学位名称,就是完成本科学业,修得相应学分,没有一些大处分顺利毕业的,每个学校不一样,我们学校作弊不可获得学位,严重者开除学籍。大体可依学科类别分为理学士、工学学士、文学学士、社会科学学士和工商管理学士(或称商学士),这是初级学位。

2、硕士。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位,就是我们通常所说的考研,考上研究生,课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。而硕士是攻读博士学位的基本门槛。

3、博士。博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。博士博古通今,懂的知识较为广泛,博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位,是目前最高级别的学位。

4、博士后。博士后不是学位,博士后是特指在获得博士学位后,在设有博士后流动站的高等院校或研究机构从事科学研究的未正式入编研究人员的一种称谓。博士后是属于单位聘用工作人员。博士后与其他正式职工一样计算工龄,除享受国家规定的优惠待遇外,还享受同本单位正式职工一样的各种待遇。

网友五:

学士、硕士、博士都是学位称谓。

大学四年,完成各科学业考试,并达到学校规定的标准,可以取得本科学历,顺利毕业。但要取得学士学位,必须通过英语四级考试(我们那时不仅对英语四级考试有要求,江苏省对计算机二级考试也有要求),才能真正称为大学毕业生或本科毕业生。

硕士一般两年或三年(我们那时是两年半),修满规定的学分,完成论文发表,可取得硕士研究生学历;要取得硕士学位,需要通过硕士研究生学位英语考试,有的以英语六级为标准,我们那时是江苏省研究生英语考试,除了英语,还需要撰写硕士学位论文,并通过论文答辩。

博士后既不是学位,也不是学历,准确地说是一段经历,一段在博士后流动站或工作站的工作经历。前提是必须取得博士学位后,在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。

网友六 :

攻读学士学位相对而言是最轻松的。现阶段大部分本科院校的教育方式与中学阶段的教育方式没有太大差异。除了课程难度增加、动手环节变多之外,本质上仍然是学习课本上已有的知识。这些知识大部分都已经总结成体系,并由老师向学生单方面灌输的,学生需要自己探索的问题也有,但并不是学习的主要组成部分,所以只要平时好好学习,期末好好复习,就能很好地完成本科学业。